JOUR 1 : PREMIERS PAS SOUS LE CHAPITEAU : BOUGER ET IMAGINER
Atelier en salle ou sous chapiteau
Entrez dans la piste ! Les élèves découvrent les multiples facettes du cirque à travers une initiation aux arts de la scène : trapèze, fil, boule d’équilibre, échasses, acrobaties, jonglage, chorégraphies et jeux d’expression.
Création de décor
Et si vos élèves imaginaient leur propre cirque ? Du chapiteau aux dompteurs, en passant par les animaux, ils donnent vie à un décor en miniature haut en couleurs. Une activité qui développe créativité et sens du détail.
JOUR 2 : PRÉPARER LE SPECTACLE : S’ENTRAÎNER ET COMMUNIQUER
Atelier en salle ou sous chapiteau
Entrez dans la piste ! Les élèves découvrent les multiples facettes du cirque à travers une initiation aux arts de la scène : trapèze, fil, boule d’équilibre, échasses, acrobaties, jonglage, chorégraphies et jeux d’expression.
Création d’affiches
Créez des affiches annonçant le spectacle du cirque. Les élèves travailleront couleurs, formes et slogans tout en développant leur sens artistique. Imagination et coopération seront au rendez-vous !
Atelier cirque
Dernière ligne droite avant le spectacle ! Cette séance permet aux élèves de mobiliser ce qu’ils ont appris : coordination, concentration, maîtrise du corps et expression artistique. Un temps de répétition pour renforcer la confiance en soi… et être prêt pour le grand final !
Petit-déjeuner – Déjeuner chaud
JOUR 3 : DEVENIR ARTISTE : INTERPRÉTER ET SE PRÉPARER
Atelier en salle ou sous chapiteau
Entrez dans la piste ! Les élèves découvrent les multiples facettes du cirque à travers une initiation aux arts de la scène : trapèze, fil, boule d’équilibre, échasses, acrobaties, jonglage, chorégraphies et jeux d’expression.
Clown et maquillage
Atelier cirque
Dernière ligne droite avant le spectacle ! Cette séance permet aux élèves de mobiliser ce qu’ils ont appris : coordination, concentration, maîtrise du corps et expression artistique. Un temps de répétition pour renforcer la confiance en soi… et être prêt pour le grand final !
Petit-déjeuner – Déjeuner chaud
JOUR 4 : CRÉER UN NUMÉRO : IMAGINATION, HUMOUR ET COOPÉRATION
Atelier en salle ou sous chapiteau
Entrez dans la piste ! Les élèves découvrent les multiples facettes du cirque à travers une initiation aux arts de la scène : trapèze, fil, boule d’équilibre, échasses, acrobaties, jonglage, chorégraphies et jeux d’expression.
Création d’histoires drôles et mise en scène
Déguisés en clowns, les élèves inventent et mettent en scène leurs propres histoires drôles. Entre mimiques, répliques et improvisation, ils explorent l’art de faire rire. Une activité qui stimule l’imagination… et les éclats de rire !
Atelier cirque
Dernière ligne droite avant le spectacle ! Cette séance permet aux élèves de mobiliser ce qu’ils ont appris : coordination, concentration, maîtrise du corps et expression artistique. Un temps de répétition pour renforcer la confiance en soi… et être prêt pour le grand final !
Petit-déjeuner – Déjeuner chaud
JOUR 5 : MONTER SUR SCÈNE
Spectacle de cirque
Cette classe de cirque pour maternelle et primaire s’achève en beauté : place au spectacle final ! C’est le moment de dévoiler vos talents d’artistes !
Petit-déjeuner – Déjeuner chaud – Fin de nos prestations
